2004

Objetivos Generales

Profundizar y ampliar las diferentes líneas de acción relativas a la articulación Universidad- Nivel Polimodal, desarrolladas desde el año 2002 hasta la fecha.

Desarrollar e implementar acciones destinadas a diversos actores del nivel Polimodal de la provincia de Mendoza mediante actividades que apunten a:

  • Compatibilizar metodologías para el desarrollo de competencias básicas: comprensión lectora, resolución de problemas y producción escrita.
  • Consensuar los indicadores de logro de las competencias relativas a áreas de conocimiento específicas requeridas para el ingreso al nivel universitario.
  • Concordar conceptualizaciones, niveles y alcances de la EBC (Educación Basada en Competencias).
  • Informar y orientar respecto de la oferta educativa, las características de la institución universitaria y las condiciones de admisibilidad en las diferentes carreras de la UNCuyo

Objetivos Específicos

  • Conformar una red multiplicadores para el desarrollode competencias básicas provincial de docentes capacitados, como agentes en cada institución de nivel Polimodal.
  • Efectuar el seguimiento de la transferencia al aula de las metodologías trabajadas en el año 2003.
  • Diseñar y editar materiales orientadores para el desarrollo de competencias básicas en los diferentes espacios curriculares del nivel Polimodal.
  • Capacitar a los docentes del nivel universitario en la metodología para el desarrollo de las competencias básicas.
  • Capacitar a Directivos, Supervisores y Asesores pedagógicos del nivel Polimodal de la provincia en la educación basada en competencia.
  • Acordar con el nivel polimodal, las competencias y áreas de conocimiento específicas requeridas para el ingreso y permanencia en la universidad, en los diversos campos de formación universitaria, a través de indicadores de logro compatibles y consistentes.
  • Relevar acciones e investigaciones sobre articulación, desarrolladas por las unidades académicas.

Logros

En relación con docentes del nivel Polimodal de la Provinicia de Mendoza

  • 850 docentes capacitados, y monitoreados por el equipo de tutores expertos, en Competencias Básicas.
  • 270 trabajos producidos por docentes capacitados en Competencias Básicas.
  • 120 trabajos seleccionados para publicar.
  • 4 Jornadas de Cierre del Proyecto 2003 y presentación Proyecto de 2004.
  • 4 Jornadas de evaluación de los trabajos presentados y de propuesta de  indicadores de logro y actividades tipo para la transposicón didáctica de las competencias básicas, a cargo de las capacitadoras.
  • 4 Jornadas a cargo de las coordinadoras y tutoras expertas para el seguimiento de la transposición didáctica de los indicadores de logro por competencia.

En relación con supervisores, directivos y asesores pedagógicos de la Provincia de Mendoza

  • 6 Jornadas de Capacitación sobre Educación Basada en Competencias para directivos, supervisores y asesores pedagógicos.


En relación a los docentes de los cursos de ingreso y primer año de la UNCuyo

  • 1 Seminario sobre Comprensión Lectora
  • 3 Jornadas - Taller sobre Resolución de Problemas
  • 1 Seminario Taller sobre Produción Escrita
  • Elaboración del documento sobre competencias específicas por parte de 54
    referentes universitarios y 11 tutoras expertas.
  • Primera discusión de validación de ese documento con docentes de los
    colegios del nivel polimodal de la UNCuyo.

Materiales producidos y distribuidos en toda la Provincia

  • Elaboración de la imagen institucional del Proyecto.
  • Producción de materiales didácticos en soporte papel para el trabajo en las jornadas de capacitación sobre Educación Basada en Competencias, Comprensión Lectora, Producción de Textos y Resolución de Problemas
  • Producción de documentos en soporte digital como síntesis de materiales didácticos